グラフィックデザイン学科掲載作品は合格者より選定 使用紙 アラベール200K（ホワイト／B3）上下 上下画面一般選抜問題 「スポーツをする両手」を想定して、鉛筆デッサンを 条件 しなさい。1．設定は自由とする。2．B3ボード全面を画面とし、縦位置で使用する。3．右の図のように記名票が右上になるようにする。注意 1．支給した鏡は補助用具です。2．B4の紙は下書き用紙です。3．出題の内容に関する質問にはお答えできません。使用紙 クレセントボード310（B3）問題 「花・鳥・風・月」の中から二つ以上のモチーフを選び、「moment」の文字を配して、色彩構成を制作しなさい。 ＊moment＝瞬間、時、現在などの意条件 1．設定したモチーフの解釈と表現方法は自由。2．「moment」の文字は、与えられた見本を忠実に拡大して1回だけ使用する。等倍は不可とする。また、文字の表現方法は平塗りとする。 3．白く見せたい部分は白で塗り、未完成ではない事を示す。4．用紙の中央、縦450×横350（mm）を画面とし、記名票が右上になるように縦位置で使用する。注意 1．作品が波打たないように、右の図のとおりマスキングテープで用紙の4辺を画板に貼って制作してください。（テープは試験場内にも用意してあります）。制作終了後はテープをはがしてください。2．B4の紙は下書き用紙です。3．出題の内容に関する質問にはお答えできません。・理解力＝問題の把握･理解が正しいか・伝達力＝問題の目的や状況を正確に表現しているか・発想力＝課題を造形化するアイデアが優れているか・描写力＝構図、形、動き、光、量感などを描写することに必要な技術が優れているか・個性＝デッサンからうかがえる品格、感性に優れているか・理解力＝問題の把握･理解が正しいか・発想力＝課題を造形化するアイデアが優れているか・造形力＝アイデアを明快でムダのない色彩と構成によって、美しく整理できているか・完成度＝手仕事としての仕上げが優れているか・個性＝品格・感性に優れているか記名票記名票画板マスキングテープ ■専門試験鉛筆デッサン（5時間）色彩構成（5時間）採点基準鉛筆デッサン色彩構成
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