入試ガイド2021｜多摩美術大学

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日本画油画版画彫刻工芸グラフィックプロダクトテキスタイル環境メディア芸術情報芸術統合演劇舞踊劇場美術一般選抜■■教員コメント発想＝バスケットボールのシュート後にリングを握りこむ瞬間を捉えている。描写＝空間に両手の役割を描き、バスケットボールがネットの中に見事に吸い教員コメント発想＝日本の卓球界は実力をつけ始めている。そのワンシーンを表現しようと描写＝ボールを浮かし、そこに素早い回転をかける所が想像できるように、ラ作者は、バスケットボールの楽しさを実感している。込まれる一瞬を描いた。作者は思っているに違いない。ケットのラバーの描き込みを強調している。教員コメント発想＝バスケットボールのシュート後のよくあるポーズを選んだ。その満足感を見せ付けようとしている。描写＝堂々とした力の入っている腕とボールがネットの中に吸い込まれる勢いがある。教員コメント発想＝卓球のサーブのシーンを描き、両手の役割をよく観察しようとしている。描写＝画面いっぱいに両手を描きこんでいる所に迫力を感じる。ボールの手とラケットの手に自然な空間があれば、さらに良いものになる。