6つの学びのカテゴリー多摩多摩多摩多摩多多美の美の美の美のPBPBPBPBBBBLLLL科目科目科目科目は、は、は、は幅広幅広幅広幅広い技い技い技い技術や術や術や術知識知識識知識識識を横を横を横を横断的断的断的断的に学に学に学に学学学学学学ぶこぶこぶこぶことがとがとがとができできできでる基る基る基る基基る基基礎科礎科礎科礎科目目目目からからからからか、企、企、企、企業や業や業や業や地域地域地域域と共と共と共と共創す創す創す創る科る科る科る科目、目、目、目、最新最新最新最新の技の技の技の技技技技技技術を術を術を術ををを取り取り取り取りりりりり入れ入れ入れ入れれれた実た実た実た実験的験的験的験的的な科な科な科な科科科目ま目ま目目ま目ま目目でででで実に実に実に実に実実実さまさまさまさまままざまざまざまざまざまですですですです。こ。こ。こ。ここのペのペのペのページージージージではではではでは、、、、2020202018181818年度年度年度年度に開に開に開に開開開開開開開に開講さ講さ講さ講されたれたれたれたたPBPBPBPBBBBLLLL科目科目科目科目目目目の活の活の活の活の動の動の動の動の動一部一部一部一部をごをごをごをご紹介紹介紹介紹介しましましまします。す。す。す。どんどんどんどんな出な出な出な出なな出出出出出出出会い会い会い会い会や発や発や発や発や発ややや見が見が見が見があるあるあるあるるのかのかのかのか、ど、ど、、どんなんなんなんななななななスキスキスキスキルやルやルやルやルやややルル経験経験経験経験経経経をををを得る得る得る得ることことことことがでがでがでがでできるきるきるきるきききのかのかのかのか……………………イメイメイメイメイイメメメメメージージージージジジジジを膨を膨を膨を膨らまらまらまらませてせてせてせてみてみてみてみてみくだくだくだくだだださいさいさいさいさい。。産官学共同素材研究各科各科各科各科目の目の目のの方向方向方向方向性を性を性を性を性性を性を性わかわかわかわかわりやりやりやりやりすくすくすくすくすくするするするすすためためためためたに以に以に以に以以下の下の下の下6666つのつのつのつのカテカカテカテカテカカゴリゴリゴリゴリーにーにーにーににににに分分分分類し類し類し類しましましましました。た。た。た企業企業企業企業企や自や自や自自自自自自自自治体治体治体治と共と共と共と共共共共同で同で同で同で同同同同取り取り取り取り取り取り取り取組む組む組む組む「産「産「産「産官学官学官学官学学学学学共同共同共同共同共同共同共同同共共共共」、」、」、」地域地域地域域の賑の賑の賑の賑わいわいわいいいいいいや街や街や街や街づくづくづくづくりにりにりにり関わ関わ関関わる「る「る「る「地域地域地域地域・社・社・社・社会貢会貢会貢会貢会貢会会献」献」献」献」、環、環、環、環境問境問境問境問境問境境境境境題に題に題に題に取り取り取りり組む組む組む組む組む「環「環「環「環「環環境教境教境教境教育」育」育」育」、多、多、多、多様な様な様な様なものものものもづくづくづくくりのりのりのりりの根源根源根源根源と応と応と応と応応応応応応用を用を用を用を学ぶ学ぶ学ぶ学ぶ学「素「素「素「素材研材研材研材研研究」究」究」究」究」、各、各、各各専攻専攻専攻専攻科の科の科の科科の技術技術技術技術術術術を開を開を開を開開開開開開開放放す放す放する「る「る「る「「横断横断横断横断的基的基的基基礎」礎」礎」礎」、先、先、先先端技端技端技端技術を術を術を術を術を術を術ををををを駆使駆使駆使駆使駆するするするするするするすすす「実「実「実「実実験的験的験的験的験科科科科目」目」目」目」」」」」目」」目それそれそれそれぞれぞれぞれぞれのカのカのカテゴテゴテゴテゴリーリーリーリーをタをタをタををををグとグとグとグとしてしてしてししてしし各科各科各科各科目に目に目に目添え添え添え添えましましましました。た。た。たた地域・社会貢献横断的基礎環境教育実験的科目16PBL科目アーカイブ2018
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